治療のやり直しを、医院全体の成長につなげる。ハートフル歯科医院のドクター教育
銀歯を装着して、わずか1ヶ月で脱離
先日、若手歯科医師が治療を担当した患者さんの銀歯が、装着からわずか1ヶ月で外れてしまいました。
通常、適切に製作・装着された銀歯は、長期間にわたって機能することが期待されます。
もちろん、脱離の原因は一つではありません。咬合力、残存歯質、接着条件、支台歯の形成など、さまざまな要因が関係します。
今回、私が診察したところ、支台歯の形成状態に改善すべき点があると判断しました。
そこで、単純に銀歯を付け直すのではなく、私自身が再形成を行いました。
若手歯科医師の治療を、上級医が責任を持ってフォローする
歯科医師は、大学を卒業して国家試験に合格したからといって、すべての治療が上手にできるわけではありません。
実際の臨床では、経験を積み重ねながら技術を習得していきます。
ハートフル歯科医院では、若手歯科医師の治療に改善が必要と判断した場合、経験豊富な上級医がフォローし、必要に応じて治療をやり直します。
大切なのは、経験の浅い歯科医師に問題を抱え込ませないこと。そして、患者さんに不利益が生じないよう、医院として責任を持って対応することです。
写真を残し、ドクター全員で情報を共有する
今回の症例も、口腔内写真を撮影して記録しました。
そして、その写真を担当した歯科医師だけでなく、医院のドクターLINEグループに共有しています。
これは、担当医を責めるためではありません。
なぜ脱離したのか。
どのような形成に問題があったのか。
どのように修正すれば、より良い補綴治療につながるのか。
実際の症例を通じて、全員が学ぶためです。
一人の歯科医師が経験した失敗や課題は、共有することで医院全体の貴重な教育資源になります。
もちろん、患者さんの個人情報に配慮し、業務上必要な範囲で共有しています。
同じ失敗を繰り返さない仕組みが大切
私は、若手歯科医師が失敗すること自体を、必要以上に問題視していません。
技術を習得する過程では、経験不足による課題が生じることもあります。
しかし、問題を見過ごしたり、原因を検証せずに同じ失敗を繰り返したりすることは、あってはならないと考えています。
だからこそ、上級医が実際の治療を確認し、必要なら自ら修正する。
そして、その過程を写真に残し、全員で共有する。
これが、当院の臨床教育の基本です。
患者さんの治療を守りながら、若手を育てる
ハートフル歯科医院が目指しているのは、特定の上手な歯科医師だけに頼る医院ではありません。
どの歯科医師が担当しても、一定以上の治療品質を提供できる組織をつくることです。
そのためには、上級医によるチェック、症例の共有、技術指導、そして改善の積み重ねが欠かせません。
患者さんの治療を守ることと、若手歯科医師を育てること。
この二つは、決して対立するものではありません。
一つの症例から、一人ではなく全員が学ぶ。
それが、ハートフル歯科医院の歯科医師教育です。
ハートフル歯科医院
院長 下田孝義










